ПРОЕКТ „УЧИЛИЩНА STEM СРЕДА“
Наименование на инвестицията: Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС)
Номер на договор за финансиране : BG-RRP-1.015-2197-C01
Конкретен краен получател: СУ „Неофит Рилски“ гр. Кнежа
Обща стойност на инвестицията: 252 414,90 лв., от които безвъзмездно финансиране в размер на 252 414,90 лв.
Принос на финансирането: Проектът се реализира с финансовата подкрепа на Европейския съюз, от Механизма за възстановяване и устойчивост.
Период на изпълнение: 22.10.2024 г. – 31.05.2026 г.
Кратка информация за проекта: СУ „Неофит Рилски“ в качеството си на краен получател на инвестиция стартира изпълнението на проект № BG-RRP-1.015-2197-C01 с наименование „Създаване на училищна STEM среда в СУ „Неофит Рилски“ гр. Кнежа“ .Проектът е финансиран по Процедура № BG-RRP-1.015 „Училищна STEM среда“. Процедурата е в изпълнение на политиката в областта на образованието на Министерството на образованието и науката и се финансира по Компонент 1 „Образование и умения“, Инвестиция 2 (C1.I2) „Модернизация на образователна инфраструктура“ от Националния план за възстановяване и устойчивост.
STEM зоната в нашето училище ще бъде в направления „Математика и информатика“ и „Природни науки“. Чрез създадения STEM център се цели да се използват нови методически похвати, свързани с проблемно-базираното обучение, учебни експедиции, казуси, симулации и други. Двете предвидени направления ще бъдат в три самостоятелно обособени пространства.
Ще имаме пет високо технологични свързани класни стаи разположени в зоната на STEM центъра ни и в още три класни стаи.
Оборудването, което ще закупим от стандартното за направленията „Природни науки“ и „Математика и Информатика“.
Предвидили сме две стаи, коридора пред тях и част от фоайето, в които да обособим нашия STEM център. Пространството се намира на третия етаж на сградата и сме планирали да се ползва като място, в което нашите ученици ще могат да се обучават практически в направление „Природни науки“, „Математика и информатика“, като работят в групи по различни теми и търсят заедно решения на поставени задачи.
В STEM средата за направление „Природни науки“ ще се работи основно по следните предмети: Биология и здравно образования, Химия и ООС, Физика и астрономия и География и икономика. Тук ще работят класове от V до X клас. За направление „Математика и информатика“: Математика, Компютърно моделиране и информационни технологии от V до X клас.
За тези предмети, имаме преподаватели, които ще могат да използват новото STEM оборудване, чрез много повече практически упражнения. С новото оборудване децата ще могат практически да изследват различните физични закони, да правят химически опити, подходящи за възрастта им, да наблюдават под микроскоп различни клетки и микроорганизми. Избрали сме разнообразни комплекти с включени сензори по биология, химия и физика, както и допълнителни комплекти, с които вярваме, че ще успеем да предизвикаме много по-голям интерес в децата към природните науки и да направим времето в училище много по-забавно и вълнуващо за тях. Предвидили сме и материали и комплекти за изучаване на алтернативната енергия и водорода, както и комплекти за пречистване на вода. Ще имаме и малък метеорологичен център.
За направление „Математика и информатика“ сме предвидили 3D очила, с които да покажем на учениците много по реалистично космоса, слънчевата система, различни видове животни и растения, както и да посетят много исторически забележителности по целия свят. Включили сме различни комплекти с контролерни платки с микроконтролери или микропроцесори подходящи за програмиране. Ще имаме и 3D скенер и 3D принтер, чрез които ще направим геометричните форми много по-лесни за научаване от децата. Искаме и 13 лаптопа, за да може всеки ученик да работи в часовете самостоятелно на принципа 1 към 1.
Имплементирайки цялото оборудване в STEM средата ще можем да направим много по-интересни и практически ориентирани не само часовете по STEM предметите, но и останалите хуманитарни предмети.
